Aller au contenu principal

L’équipe de la Chaire SIMS est composée de chercheur·es, de professionnel·les et d’étudiant·es de différentes disciplines utilisant des devis de recherche diversifiés. La pluridisciplinarité de l’équipe de recherche permet de fournir un éclairage novateur sur les questions entourant la sécurité et l’intégrité en milieu sportif. La Chaire SIMS compte dans ses rangs des chercheur·es québécois, canadiens et internationaux de haut calibre.

Titulaire

Photo de Sylvie Parent, Titulaire de la Chaire SIMS
Sylvie Parent, Ph. D.
Professeure titulaire
Université Laval
Faculté des Sciences de l’éducation
Département d’éducation physique
Sylvie Parent, Ph. D, est professeure titulaire au Département d’éducation physique de l’Université Laval. Ses recherches portent sur la violence dans le sport. Plus précisément, ses travaux actuels portent sur quatre (4) thématiques : 1) la mesure de la prévalence de la violence envers les athlètes et les facteurs de risque associés, 2) l’impact de la violence dans le sport sur la santé physique et mentale des jeunes participant·es, 3) la violence vécue par les jeunes officiel·les dans le cadre de leurs fonctions et 4) les différents contextes de victimisation des athlètes (milieu universitaire, minorités sexuelles). En 2020, Mme Parent s’est vu confier la responsabilité de diriger la Chaire de recherche sur la sécurité et l’intégrité dans

Membres du personnel

Emilie Belley-Ranger
Emilie Belley-Ranger, Ph. D.
Coordonnatrice de la Chaire
Université Laval
Faculté des Sciences de l’éducation
Département d’éducation physique
Angélique Brun, Ph.D (c)
Auxiliaire de recherche
Université Laval
Faculté des Sciences de l’éducation
Département d’éducation physique
Marie-France de Lafontaine
Marie-France de Lafontaine, Ph.D. (c)
Coordonnatrice scientifique
Université Laval
Faculté des sciences de l’éducation
Département d’éducation physique
Camille Dubé
Auxiliaire de recherche
Université Laval
Faculté des Sciences de l’éducation
Département d’éducation physique
Felien Laureys, Ph.D.
Stagiaire postdoctorale
Université Laval
Faculté des Sciences de l’éducation
Département d’éducation physique
Émilie Lemelin
Émilie Lemelin, Ph. D.
Professionnelle de recherche
Université Laval
Faculté des sciences de l’éducation
Département d’éducation physique
Julia Topart, Ph.D (c)
Auxiliaire de recherche
Université Laval
Faculté des Sciences de l’éducation
Département d’éducation physique

Chercheur.es collaborateur.rices

Photo de Véronique Boudreault
Véronique Boudreault, Ph. D.
Professeure agrégée, Titulaire de la Chaire Aléo, pour optimiser l’accès et l’accompagnement psychosocial vers le sport de haut niveau
Université de Sherbrooke
Faculté des sciences de l’activité physique
Département de kinanthropologie
1-819-821-7379 poste 63779
Photo d'Isabelle Daigneault
Isabelle Daigneault, Ph. D.
Professeure titulaire
Université de Montréal
Faculté des sciences
Département de psychologie
Isabelle Daigneault est psychologue clinicienne et professeure titulaire au département de psychologie de l’Université de Montréal. Elle dirige le Laboratoire de recherche sur les trajectoires de santé et de résilience des jeunes agressés sexuellement. En plus de la chaire SIMS, elle est membre d’autres équipes de recherche comme le Centre de recherche interdisciplinaire sur les problèmes conjugaux et les agressions sexuelles (CRIPCAS), l’Équipe Violence Sexuelle et Santé (ÉVISSA), la Chaire de recherche sur les violences sexistes et sexuelles en milieu d’enseignement supérieur (VSMESS) et le Consortium canadien sur le trauma chez les enfants et adolescent.e.s (CCTEA).
Photo de Martine Hébert
Martine Hébert, Ph. D.
Professeure titulaire
Université du Québec à Montréal
Faculté des sciences humaines
Département de sexologie
1-514-987-3000 poste 5697
Photo de Sylvie Parent, Titulaire de la Chaire SIMS
Sylvie Parent, Ph. D.
Professeure titulaire
Université Laval
Faculté des Sciences de l’éducation
Département d’éducation physique
Sylvie Parent, Ph. D, est professeure titulaire au Département d’éducation physique de l’Université Laval. Ses recherches portent sur la violence dans le sport. Plus précisément, ses travaux actuels portent sur quatre (4) thématiques : 1) la mesure de la prévalence de la violence envers les athlètes et les facteurs de risque associés, 2) l’impact de la violence dans le sport sur la santé physique et mentale des jeunes participant·es, 3) la violence vécue par les jeunes officiel·les dans le cadre de leurs fonctions et 4) les différents contextes de victimisation des athlètes (milieu universitaire, minorités sexuelles). En 2020, Mme Parent s’est vu confier la responsabilité de diriger la Chaire de recherche sur la sécurité et l’intégrité dans

Étudiant.es

Florence Bastien
Étudiante à la maîtrise
Outils de dépistage des troubles des conduites alimentaires chez les athlètes : recommandation pour la recherche
Sous la direction de Véronique Boudreault
Robyn Bate, Ph.D (c)
Étudiante au doctorat
Santé mentale des officiels sportifs
Sous la direction de Tom Webb
Otis Brouwers, Ph.D (c)
Étudiante au doctorat
Prévention de l’abus et du harcèlement envers des jeunes athlètes de soccer
Sous la direction de Leen Haerens
Bryanna Campbell
Étudiante à la maîtrise
Les contributions des chefs d’équipe à la protection des personnes
Sous la direction de Ashley Stirling
Nicole Château
Étudiante à la maîtrise
Transition en dehors d’un contexte d’entraînement non sécuritaire sur le plan psychologique
Sous la direction de Ashley Stirling
Tuur De Waele, Ph.D (c)
Étudiant au doctorat
Examining the role of a controlling coaching style and the normalization of violence in sports
Sous la direction de Leen Haerens
Gabriel Delage, Ph.D (c)
Étudiant au doctorat
Habiletés mentales et santé mentale des étudiants-athlètes au hockey
Sous la direction de Véronique Boudreault
Annie-Claude Desjardins-Cantin
Étudiante à la maîtrise
Raisons qui influencent positivement ou négativement les témoins ou les victimes de VCS d’utiliser un mécanisme de plaintes en sport
Sous la direction de Stephanie Radziszewski
Kristine Fortier, Ph.D (c)
Étudiante au doctorat
Maltraitance en sport
Sous la direction de Sylvie Parent
Corinne Fréchette
Étudiante à la maîtrise
Analyse des besoins de formation des intervenants sportifs en matière de prévention de la violence en contexte sportif
Sous la direction de Sylvie Parent
Alexandra Galarneau
Étudiante à la maîtrise
Optimisation des habiletés mentales des cyclismes
Sous la direction de Véronique Boudreault
Véronique Gauthier
Doctorat
Santé mentale des étudiant·es-athlètes universitaires en temps de pandémie
Sous la direction de Véronique Boudreault
Joshua Gray
Prise de décision des officiels en soccer
Sous la direction de Tom Webb
Laura Grubb, Ph.D (c)
Étudiante au doctorat
Soccer féminin dans la société moderne
Sous la direction de Tom Webb
Anna Guinzbourg
Étudiante à la maîtrise
Sport sécuritaire et performance sportive
Sous la direction de Ashley Stirling
Marc Harris, Ph.D (c)
Étudiant au doctorat
Adoption d’une approche fondée sur les droits de l’enfant en coaching au soccer
Sous la direction de Melanie Lang
Layla Hughes
Étudiante à la maîtrise
Évaluation de l’implantation d’une politique et d’un service d’écoute
Sous la direction de Melanie Lang
Janina Jaspers, Ph.D (c)
Étudiante au doctorat
L’empowerment des athlètes comme processus organisationnel
Sous la direction de Jeannine Ohlert
Siméon Jean
Étudiant à la maîtrise
Identité sociale et blessures sportives – facteurs de risque et de protection
Sous la direction de Sophie Labossière et Allyson Gillard
Arianne Jean-Thorne, Ph.D (c)
Étudiante au doctorat
Résilience
Sous la direction de Martine Hébert
Frédéricke Laflamme
Étudiante à la maîtrise
Perceptions des impacts du sport de compétition sur la santé mentale des élèves-athlètes du secondaire
Sous la direction de Véronique Boudreault
Felien Laureys, Ph.D.
Étudiante au postdoctorat
Bien-être et les profils de performance à l’adolescence
Sous la direction de Sylvie Parent
Elsa Lefever, Ph.D (c)
Étudiante au doctorat
Styles de coaching et les conséquences sur la performance sportive, le bien-être et les stratégies d’adaptation
Sous la direction de Leen Haerens
Jenna Magrath
Étudiante à la maîtrise
Sport sécuritaire en danse
Sous la direction de Ashley Stirling
Alex-Andy Manzi
Étudiant à la maîtrise
Bien-être des entraîneur.e.s
Sous la direction de Allyson Gillard
Jessica Mapolin-Gilbert
Étudiante à la maîtrise
Abus sexuel en sport : la relation entraîneur-athlète
Sous la direction de Sylvie Parent
Juliette Maurin, Ph.D (c)
Étudiante au doctorat
Troubles alimentaires chez les étudiants-athlètes retraités
Sous la direction de Véronique Boudreault
Sarah McGee, Ph.D (c)
Étudiante au doctorat
Conformité à la violence psychologique en sport
Sous la direction de Ashley Stirling
Trycia Migneault
Étudiante à la maîtrise
Violence psychologique en milieu sportif
Sous la direction de Sylvie Parent et Sophie Labossière
Aalaya Milne, Ph.D (c)
Étudiante au doctorat
Violence dans la danse et expériences racisées
Sous la direction de Ashley Stirling
William Pilon
Étudiant à la maîtrise
Transition-école-travail des diplômés du baccalauréat en intervention sportive
Sous la direction de Andrea Woodburn
Lara Pomerleau-Fontaine
Doctorat
Bien-être psychologique des athlètes en développement
Sous la direction de Véronique Boudreault
Lara Pomerleau-Fontaine, Ph.D (c)
Étudiante au doctorat
Santé mentale des athlètes en développement
Sous la direction de Véronique Boudreault
Alexanne Prince-Pelletier
Étudiante à la maîtrise
Analyse des besoins de formation des gestionnaires des fédérations sportives québécoises en matière de prévention de la violence sexuelle envers les athlètes mineur.e.s
Sous la direction de Sylvie Parent
Saffron Quinlan, Ph.D (c)
Étudiant au doctorat
Mélanie Lang
Sous la direction de Garantir le bien-être des participants et des travailleurs en contexte sportif et de l’activité physique au Royaume-Uni
Félix Quintin
Étudiant au doctorat
Processus décisionnel des jeunes officiel.les qui quittent leurs fonctions
Sous la direction de Sylvie Parent et Stéphanie Radziszewski
Camille Rheault
Étudiante à la maîtrise
Perceptions des athlètes de parasport sur le sport sécuritaire au Québec
Sous la direction de Sylvie Parent et Stéphanie Radziszewski
Gabrielle Rousseau
Étudiante à la maîtrise
L’image corporelle des élèves-athlètes
Sous la direction de Véronique Boudreault
Ariane Sagala
Étudiante à la maîtrise
L’anxiété de performance chez les étudiants-athlètes
Sous la direction de Véronique Boudreault
Annie Schiau, Ph.D (c)
Étudiante au doctorat
Violence sexuelle en milieu sportif
Helena Schmitz, Ph.D (c)
Étudiante au doctorat
Lien entre l’entraînement qui soutient l’autonomie et la violence interpersonnelle
Sous la direction de Jeannine Ohlert
Cleo Schyvinck, Ph.D (c)
Stagiaire postdoctorale
Le rôle du contrôle de l’entraînement et de la normalisation dans le processus de harcèlement et d’abus des athlètes par les entraîneur.e.s
Sous la direction de Leen Haerens
William Simard
Étudiant à la maîtrise
Analyse des besoins de formation des entraîneurs sur la question de la maltraitance envers les athlètes
Sous la direction de Andrea Woodburn et Sylvie Parent
Sigbjorn Skirbekk, Ph.D (c)
Étudiant au doctorat
Implantation d’outils d’arbitrage vidéo (VAR) et son impact sur l’inclusion des femmes en arbitrage
Sous la direction de Tom Webb
Élisabeth St-Pierre, Ph.D (c)
Étudiante au doctorat
Entraîneurs ayant commis des abus sexuels en contexte sportif
Sous la direction de Nadine Deslauriers-Varin
Jen Sygo, Ph.D (c)
Étudiante au doctorat
Surveillance en matière de déficit énergétique relatif dans le sport
Sous la direction de Margo Mountjoy
Tassilo Tissot, Ph.D (c)
Étudiant au doctorat
Identité morale des athlètes
Sous la direction de Leen Haerens